Indice
TEORIA E TECNICA
L’ADHD e le diagnosi nell’infanzia:
complessità della determinazione
- Beatriz Janin
- DOI 10.1711/462.5439
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FOCUS: L’APPORTO DEL MODELLO PSICOANALITICO NEL CONTESTO ISTITUZIONALE. SERVIZI PER ADOLESCENTI
Introduzione
- Maria Paola Ferrigno, Paola Giusti
- DOI 10.1711/462.5440
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In che modo la psicoterapia psicoanalitica può essere supportata
nelle istituzioni pubbliche?
L’esperienza della Tavistock Clinic
- Margaret Rustin
- DOI 10.1711/462.5441
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Deprivazione in adolescenza
e intervento clinico di rete
- Francesca Codignola
- DOI 10.1711/462.5442
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Il modello psicoanalitico applicato alle istituzioni
tra continuità e discontinuità
- Sonia Lanzon
- DOI 10.1711/462.5443
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La psicoterapia in una comunità ad orientamento psicoanalitico
per tardo adolescenti
- Roberto Quintiliani
- DOI 10.1711/462.5444
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Vi ricordate come eravamo? Gruppo, trasformazioni
e contributo psicoanalitico
- Maria Paola Ferrigno
- DOI 10.1711/462.5445
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RIFLESSIONI SULLA CLINICA
Differenziazione ed integrazione: aspetti di tecnica
nel lavoro psicoterapeutico con i bambini
- Gabriella Grauso
- DOI 10.1711/462.5446
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